佛山石门中学与外研社高中小语种（日语）学科建设战略合作签约仪式成功举办

石门中学与外研社高中小语种（日语）学科建设战略合作签约仪式现场

2021年10月12日，石门中学与外语教学与研究出版社（简称外研社）高中小语种（日语）学科建设战略合作签约仪式圆满举办。佛山市南海区石门中学校长李卫东，狮山石门高级中学校长温伟平，大沥高级中学校长丁启康，外研社北外在线副总裁涂宜将，北京外国语大学北京日本学研究中心副主任、教育部义务教育课标修订专家组成员费晓东教授，北外在线多语种高考项目运营中心总监王刚，北外在线多语种高考项目佛山运营中心总经理赵钢、副总经理刘国芳、运营总监李伟春等出席会议并致辞。会议由石门中学副校长张国君主持。

佛山市南海区石门中学副校长张国君主持会议

随着中国国际化进程不断加速，全球影响力的持续提升，讲好中国故事，传播好中国声音，需要培养大量复合型小语种人才。近些年来，教育部高度重视小语种外语教育的发展，相继出台推动小语种外语高考改革等相关政策。作为高考外语学科选考语种之一，日语因多种优势正受到越来越多高考生的青睐，但如何科学、合理开设高考日语科目、高中日语教学教研工作如何体系化开展、如何真正提高学生的语言水平和学习能力等方面，也引发了业界思考和讨论，成为了学校重点关注的问题。

佛山市南海区石门中学校长李卫东致辞

佛山市南海区石门中学校长李卫东在致辞中代表石门中学对与会人员表示热烈欢迎并介绍了石门中学的办学成果。他讲到，石门中学是百年坚守，千年不倒的书院式的学校。石门中学的高考重本率近98%，超过70%的同学被985、211类院校录取，每年13人左右被清华大学和北京大学录取，600分以上的学生占比在所有佛山公办高中里排名第一，130分为石门中学英语平均分，但是目前仍然有个别同学没有达到100分，导致他们的总成绩受到了一定的影响，因此希望引入北外和外研社的专业资源，给学生第二外语选择，为学生助力。石门中学这样一所名校开展小语种教育不仅仅是为了高考，也是在寻求多元化发展，把石门中学办成多个小语种学科特色的学校，为学生的成长开辟更多的路径，促进学生全面发展。最后李校希望石门中学与外研社这样的合作模式，能够打造一个典范出来，让更多的孩子受惠。

外研社北外在线副总裁涂宜将致辞

外研社北外在线副总裁涂宜将在致辞中表示，近年来，教育部一直高度重视外语学科规划和课程建设，在多种政策引导下，在学校推动和家长关注下，小语种高考，特别是日语高考成为教育热点。近5年，参加日语高考的考生数量几乎翻倍式增长，2021年日语高考考生数量已突破25万人。针对目前培训机构存在良莠不齐、教师不足、教研水平不够的行业现状，外研社成立了北外在线多语种高考运营中心，中心以“赋能语言教育，促进师生发展”为宗旨，先从日语高考着手，精心定制了“北外在线•日语高考整体解决方案”，提供学术支持、教学平台、特色课程、标准教研、海量题库等一站式教育服务，通过更专业、更高效、更精准的方式，全方位为全国高中校和教育主管部门多语种学科的建设与发展提供赋能服务，夯实教育公平根基，提高学生综合能力，帮助每一位高考学子实现大学梦想。将以此次与石门中学的高中小语种学科建设战略合作为起点，将汇集更多资源，深入推进以多语种高考为核心的，全学段小语种学科建设赋能方案落地，与佛山教育界同仁一起携手建设高质量小语种教育相关体系及标准，共同探索佛山市小语种教育的区域特色，更好地服务地区发展。

 北京外国语大学北京日本学研究中心副主任费晓东教授作主旨报告

北京外国语大学北京日本学研究中心副主任、教育部义务教育课标修订专家组成员费晓东教授作主题为“新高考背景下高中日语特色学科建设探究”的主旨报告，该报告从日语高考现状、高中日语学科建设的主要问题、教育部有关中等日语教育的举措、高中日语教学相关调研的结果分析、北外在线高中日语学科建设的解决方案五个方面进行了深入阐述，费晓东教授展示了高中日语教学相关调研的详细数据分析，直观呈现出了高考日语特色学科的发展现状。他指出，北外针对高中日语学科建设解决方案以学术研究为基础，实现理论与实践相结合，致力于全面提高学生外语综合素质，促成教师个人职业发展，助力中学日语学科建设有序发展。

会谈最后，外研社代表涂宜将副总裁和石门中学代表徐庆均副校长共同签署协议书。双方本着以学生为中心，开阔视野，搭建丰富的学习场景为目标，秉承打造多元化办学特色的理念全面引入外研社小语种课程、教学和教研体系等，共同建设石门中学的小语种（日语）学科体系。

外研社代表涂宜将副总裁和石门中学代表徐庆均副校长共同签署协议书

下午，北外在线多语种高考运营中心的资深专家为石门中学的学生们开展了两场精彩的讲座，分别为日语高考政策解读和日本文化体验课，现场氛围热烈活跃，同学们纷纷表示收获颇丰！

日语高考政策解读

日本文化体验课

未来，外研社将以国家小语种教育政策为导向，以优质资源共享为路径，深入研讨教育教学改革新思路，推进普通高中小语种教育的良性发展，共同谱写高中小语种学科建设与教学实践的新篇章。

与会嘉宾合影留念