“中国中小学生英语分级阅读标准”(简称“标准”)是全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题——“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”的科研成果。“标准”基于中国中小学生英语阅读素养发展目标和理论框架,借鉴国内外相关研究成果,构建起三阶九段21级的完整体系,形成符合我国中小学生英语阅读能力发展规律的体系标准。
“标准”可为教师开展分级阅读教学、着力提高学生的英语阅读素养提供指导,也能为家长挑选适合孩子阅读的英语读物提供帮助。