首页  >>  外研动态   >>  外研公告

外研社2022年度社会责任年度报告

日期:2023/04/13

一、 企业简介

外语教学与研究出版社(简称“外研社”)由北京外国语大学于1979年创建并主办,是一家以外语教育出版为特色,国内领先、国际知名的综合性文化教育出版机构。

外研社以“记载人类文明,沟通世界文化”为使命,依托北京外国语大学的学术优势,经过40余年的艰苦创业、拼搏创新,现每年以80多种语言出版类别丰富的图书和期刊,并积极探索教育服务转型与数字化融合创新,有力推动国际化布局与中外文化交流,取得了显著的社会效益与经济效益,被国内媒体称为中国外语图书市场上“真正意义的产业领导者”,被国外媒体称为“中国出版改革与发展的缩影”。

外研社在中宣部、教育部和北京外国语大学的领导和支持下,沐浴改革开放的春风,伴随中国特色社会主义建设的伟大实践,参与并见证了我国外语教育与文化传播事业的繁荣发展。

二、 社会责任理念

2022年中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,全党和全国人民将为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。习近平总书记在党的二十大报告指出,要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。外研集团党委深入落实中共中央、中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组及北京市委有关深入学习宣传贯彻党的二十大精神的各项决策部署,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导全体党员干部和群众把思想和行动统一到党的二十大精神上来。广大党员干部和群众要牢记新时代新征程使命任务,以实际行动贯彻落实党的二十大决策部署。

三、 获奖情况

2022年,外研社3个项目入选“十四五”国家重点出版物出版规划;14个项目入选中宣部年度主题出版和精品出版工程项目;4本图书先后入选了中宣部、全国少工委组织评选的2022年向全国青少年推荐百种优秀出版物、全国妇联组织评选的2022全国家庭亲子阅读活动百部导读书目。

四、 政治责任

2022年,在北京外国语大学党委的领导下,外研集团(外研社)党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九届六中全会及二十大精神,持续加强党的全面领导,扎实开展党建工作,全面从严治党。

1、 推进党史学习教育常态化,全面提升党建引领力

一是不断深化理论武装。全年理论学习中心组共组织12次集中学习,21个党支部累计开展100余次主题活动。通过制定《中共北京外国语大学外研集团(外研社)委员会关于深入学习宣传贯彻党的二十大精神的工作方案》,确保党的二十大精神落到实处、见到实效。二是开展实地研学活动。为推进党史学习教育走深走实,理论学习中心组于6月30日赴北大红楼开展“传承红色基因 赓续精神血脉”专题学习,参观了“光辉伟业 红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动主题展”。另外,按照疫情防控要求,各党支部也分别组织党员赴中国共产党历史展览馆等地开展“红色教育基地”实地研学活动,教育引导党员们从红色资源中汲取奋进力量。三是积极为群众办实事。集团处级领导干部,坚持“学党史、干实事”“学党史、解难事”,转化学习成效,积极为员工办实事。各党支部也通过助学促教、公益捐赠等,关爱乡村困难学子,为城市务工人群提供爱心帮助,积极开展“我为群众办实事”活动。 

2、 夯实党组织基础,提升党支部凝聚力

一是加强基层组织建设。根据《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》等文件精神和要求,集团党委于年初重新调整基层党支部设置并组织相关党支部进行支部委员选举和补选工作;通过选优培强支委班子成员,进一步加强了基层党组织建设,为充分发挥党支部战斗堡垒作用,全面提升党支部组织力夯实了基础。 二是加强党建工作制度建设。完成《党员领导干部联系基层党支部工作制度》及《党支部委员工作绩效实施办法》等8项制度的修订及制定工作,坚持思想建党与制度治党相结合,落实党委委员对党建工作的责任并建立党支部书记激励约束机制,进一步提升党建工作的质量和水平。三是做好新党员培养发展工作。

3、 强化党风廉政建设 筑牢意识形态阵地

一是严格落实意识形态工作责任制。通过制定意识形态工作责任制实施细则,压紧压实做好意识形态工作的领导责任。牵头各党支部和有关部门,通过教育引导、专题研讨、制度修订、培训学习等17项举措改进和加强全社意识形态工作。二是全面落实“一岗双责”。深入推进全面从严治党工作,加强作风建设,筑牢思想防线,确保干部队伍忠诚干净担当。三是不断加强宣传思想工作。通过每月的党支部简报、每周的微党建,定期在社内电子屏播放各党支部开展特色党建活动的视频,做好理论宣传和正面宣传。四是发挥党建引领群团组织的作用。在集团党委领导下,外研社工会以凝聚职工力量为目标,组织外研跑团成员参加“携手抗疫情、健跑向未来”“‘强国复兴有我•奔跑健康中国’喜迎二十大,云跑百万里”等活动,带领广大党员群众强身健心,凝聚奋进新征程的精神力量。

五、 业务建设责任

外研社服务党和国家工作大局,服务地方经济社会发展和文化建设,推动科技进步、行业发展,产生了广泛影响。

外研社服务国家战略发展与外语人才培养,承担习近平新时代中国特色社会主义思想进高校、进教材、进课堂工作的高等学校外语类专业“理解当代中国”多语种系列教材编写工作。2022年,在中宣部、教育部的直接指导下,外研社统筹协调骨干力量协作出版了“理解当代中国”多语种系列教材。该系列教材是全面贯彻落实中宣部、教育部有关“三进”工作的重要部署,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材的重大成果,是深化新时代外语教育改革、构建外语教育自主知识体系和教材体系、全面开展外语学科新文科建设、落实外语类专业课程思政的重要举措。

外研社服务党和国家工作大局,全面推进青少年法治教育。2022年,是我国全面启动“十四五”规划的第二年,也是国家开展“八五”普法的第二年。与“十三五”期间相比,当前我国青少年法治教育所面临的国家政策、社会环境及行业格局等方面均有了新的发展。外研社尝试了法治教师在线教育,开展的在线沉浸式法治教育获得了参培教师们的一致好评。在第七届“学宪法 讲宪法”活动中,创设网络“风采展示”环节,利用知识图谱技术实施人工智能多维评价,通过数据算法对学生的演讲视频从知识准确、主题集中、流畅表达、演讲规范等维度进行智能评价,从而遴选优秀“宪法卫士”,进入全国总决赛,实现人工智能AI系统对青少年宪法法治教育活动开展的创新支持。

为更好地翻译宣介习近平总书记关于教育的重要论述,在国际社会传播中国教育发展的新思想新理念新观点,教育部组织北京外国语大学翻译的《习近平总书记教育重要论述讲义》英文版,已由外语教学与研究出版社、高等教育出版社出版发行。英文版忠于原文原意,同时在表现形式上适应海外读者阅读习惯,表述准确、语言规范、行文流畅,有助于读者深入了解新时代中国教育改革发展的时代背景、重大意义、主要内容、实现途径,对深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述的丰富内涵具有重要意义。同时,外研社正在准备法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等多语种版本的出版。

六、 “走出去”建设责任

外研社积极推动中华文化海外传播,承担“中华思想文化术语传播工程”出版工作。该工程旨在梳理反映中国传统文化特征、核心价值和民族思维方式的思想文化术语,用通俗易懂的语言简练、客观、准确地予以诠释,并翻译成多种外语,让世界更多地了解中国的国情、历史和文化。2022年术语工程的《漫画中国文化关键词》入选农家书屋重点出版物推荐目录。

为加强对“一带一路”沿线国家的了解和研究,促进人文交流与文明互鉴,助力“一带一路”建设,外研社组织出版了由北京外国语大学党委书记王定华担任总主编的“‘一带一路’国家文化教育大系”这一大型系列丛书。目前已出版的二十四本专著内容涵盖二十四个“一带一路”国家的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政以及与我国的教育交流,为读者了解这些国家的文化教育概貌提供了窗口与视角,为中国教育改革和发展提供了参考与建议、思考与启迪。

七、 数字化转型建设责任

二十大报告提出,要建设数字中国、加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。外研社将社会效益放在首位,深度融合先进科学技术与优质教学资源,形成涵盖基础教育、职业教育、高等教育和成人教育的终身外语教育格局,构筑含内容、软件、硬件、服务的教学生态和含课题、联盟、协会、社区、基地、标准的服务生态,通过双生态系统赋能教学育人新模式。

在基础教育领域,外研U学依托外研社优质内容与专业教研设计,汇聚基础学段近百个系列、逾千册图书资源,包括《英语》(新标准)、《新概念英语》、丽声等经典IP,为“课内—课外—家庭”全场景提供数字化解决方案。通过配套的“外研U学智慧云盒”,以教材为中心,内置《英语》(新标准)等外研社重点教材教程及配套数字内容,为学校和教师提供数字教材、课件、微课、单词卡片等立体化的教学资源;同时,便于教师使用学科特色授课工具实现课上与学生的高效互动,及时了解学情、夯实学生基础。

在高等教育领域,通过U校园智慧教学云平台、中国高校外语慕课平台UMOOCs、iTEST智能测评云平台、iWrite英语写作教学与评阅系统、U讲堂外语教师发展智慧平台、知谱教研平台、Unipus新智慧空间整体解决方案等多个平台和产品为高等院校、教师和学生提供全方位服务。

在职教领域,通过VETS实训平台、Uskills职业技能赛事实训平台、UNIPUS 1+N职业院校产教融合方案,打造“互联网+职业教育”,完善综合育人机制、实现能力素养提升。