中国特色高品质学校建设国际会议成功举办

2023年6月17-18日，中国特色高品质学校建设国际会议在深圳举办，本次会议是一场聚焦“中国特色高品质学校建设”专题，汇聚中外权威教育专家、知名学者、行业代表的高端国际盛会。来自国内高等院校的学者、知名学校校长和美国、加拿大、英国、澳大利亚等国际教育专家“同台论道”，全国各地国际教育领域的校长和老师300余人参加会议。会上，中国教育学会国际教育分会和北京外国语大学国际教育学院课题组现场发布了“中国特色高品质学校建设研究”课题。

会议现场

会议由北京外国语大学国际教育学院、中国教育学会国际教育分会主办，枫叶教育集团、外语教学与研究出版社承办，深圳市教育学会、广东教育学会国际教育专业委员会、中关村互联网教育创新中心提供支持。

中国教育学会副秘书长 赵应生

赵应生代表中国教育学会对会议的举办表示祝贺，向参加会议的领导、嘉宾表示欢迎。他指出，办出中国特色的高品质学校，是建设教育强国的必然要求。他强调，建设彰显中国特色、具有国际水平的高品质学校，应立足中国国情，同时又要有世界眼光。他提出，通过高品质学校建设，要让全世界有更多机会全面深入了解中国教育，培养更多传承中华文明基因、具有国际视野的时代新人，不断扩大我国教育的国际影响力和话语权；要在推进中国特色高品质学校建设中，不断探索经验，为其他国家教育改革发展提供来自中国的智慧和方案，为提升我国参与全球教育治理的能力提供支撑。他希望，中国教育学会国际教育分会紧紧围绕构建高质量教育体系这一主题主线，充分发挥优势，服务好基层学校的创新发展，推动更多学校真正办出中国特色、办出世界水平。

枫叶教育集团创始人、董事长 任书良

本次会议得到了枫叶教育集团的大力支持。枫叶教育集团创始人、董事长任书良为开幕式致辞，向各界嘉宾莅临会议表示欢迎。他指出，枫叶教育集团作为中国国际化教育创新实践者，始终在高品质学校建设的前沿探索，近年，枫叶研发并实施了体现国际理念和中国特色的国际教育课程体系，得到了国际多所大学和权威机构的认可，成为中国本土国际化课程扬帆出海的先行者。欢迎与各位同仁携手，共同推动中国国际教育的高质量发展！

主旨论坛邀请多位中外权威专家、知名学者，以全球化视角，汇聚东西方智慧，引领高端思维碰撞，为与会者带来一场国际化教育理念与成果的学术盛宴。

主旨论坛参会嘉宾

北京师范大学教授张东娇作题为“高质量学校管理的三组均衡策略”的报告。她指出，高质量学校是高质量教育体系基本单位与必备成分。她从“冲突中的团结”“变革中的平衡”“还原中的抽象”三个角度进行阐述说明。她表示，高质量教育是框架清晰明确、细节精微审美、质感饱满优良的教育，高质量学校文化建设的目的，是引导学生持续乐观地投入学习，帮助学校建设价值驱动型学校。

国际教育专家、UK ENIC首席顾问白云作题为“全球高品质学校课程认证”的报告。她围绕UK ENIC的对标方法、业务范围与专长、资质对标流程等方面进行了详细介绍。她指出，枫叶世界学校课程培养学生的能力包括：协作能力、表达能力、批判性思维、计算能力及自我反思和评估技能。

美国优质教育评估认证机构Cognia全球高级副总裁凯姆·侯赛因作题为“Cognia对于全球高品质学校评估认证”的报告。他详细介绍了Cognia的基本情况并指出，作为全球知名的学校认证、改进组织，Cognia制定标准、保障和政策，旨在帮助国家及地方政府、教育部门和教育界了解学校质量、评估和认证，同时，他对未来的教育形式进行了展望，简要剖析了高品质教育机构的主要特征。他表示，Cognia将积极支持和参与中国特色高品质学校的研究项目，与中国教育学会国际教育分会携手，为中国特色高品质学校建设提供支持和帮助。

国际教育专家、枫叶教育集团全球校监詹姆斯·毕克作题为“高品质学校的国际认证和课程创新实践”的报告。他以枫叶世界学校课程为例，分享了枫叶教育集团在发展中国特色国际教育课程上所做的探索以及目前取得的成果，并系统介绍了枫叶世界学校课程的诞生背景、重要组成、教学策略及质量标准保证，展示了Cognia 与UK ENIC针对枫叶世界学校课程的认证情况，以及首届枫叶世界学校课程毕业生的录取情况。

平行论坛一参会嘉宾

平行论坛二参会嘉宾

6月17日下午会议举办了两场平行论坛，大咖云集，话题丰富，形式多元，为中国特色高品质学校办学提供了可参考、可借鉴、可操作的办法与策略。北京外国语大学国际教育学院徐墨博士发布“中国特色高品质学校评价体系研究”课题，就课题研究背景、项目内容、项目进展情况、后续计划安排进行阐述说明，课题将开发中国特色高品质学校评价体系，推动教育领域行业评价体系的创建与广泛应用。

学校特色发展论坛参会嘉宾

6月18日上午，会议举行中国特色高品质学校之学校特色发展论坛，围绕国际化课程理念、国际化课程模型、国际化教师提升、国际化学校育人等多个维度，邀请中外权威教育专家、知名学者、行业代表进行主题分享、经验介绍和观点阐释，深度诠释了国际特色学校建设发展新理念，为深入开展教育国际化实践提供了参考与借鉴。

本次会议举行了“Cognia 全球教育卓越奖”颁奖仪式、“中国特色高品质学校评价体系研究”项目顾问聘任仪式，以及“中国特色高品质学校评价体系研究”项目启动仪式。会议邀请32位中外专家发言交流，形成了建设中国特色高品质学校的共识，对推动我国国际教育发展、国际化人才培养，提升教育对外开放水平起到了重要的促进作用。中国教育学会国际教育分会把推动“中国特色高品质学校建设”作为重要的工作项目，旨在推动中国国际教育的高质量发展，助力国际化人才培养，为提升我国教育对外开放水平做出贡献。