【中国新闻出版广电报】王芳 | 智能教材引领智慧未来
春节期间,我研读了《智能型数字教材系统的核心理念和技术实现》这篇论文,让我有了一些思考。
教育培养面向未来的人才。科技与教育正在实现双向赋能,智能教育是未来教育的最终目标。教育数字化通过数字技术全面赋能教育,推动“大规模的标准化教育”转向“大规模的个性化学习”。教育出版业需要洞察未来教育发展的危与机,把握时与势,并作出积极有效的应对。
教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。外语教学与研究出版社聚焦0—99岁的外语教育出版,教材建设是外研社长期坚守的根本,也是外研社稳定发展的“压舱石”。全国有三分之一以上的中小学生使用外研社的英语教材,三分之二的大学生使用外研社的大学英语教材。如何更好地打造面向未来的智能教材,是我一直持续思考的问题。《智能型数字教材系统的核心理念和技术实现》深入探讨了智能型数字教材系统的核心概念、技术实现路径及其可能给教育教学模式和供给方式带来的重大变革,详细阐述了智能型数字教材系统的4个核心理念——知识结构图谱化、资源组织系统化、学习数据可视化和学习管理智能化,为教育出版的未来发展提供了可贵的思路。
结合文章的内容,以及自身的思考,我主要有以下三方面的感想。
因材施教,从标准化到个性化。智能型数字教材系统是智能时代的新产物,它重构了传统纸质教材,使教材逐渐向开放、个性化、社群化和智能化的方向演进,从而为每个受教育者量身定制教材,因材施教得以规模化实现。
智能型数字教材系统充分体现了数据驱动教育的现代理念。通过大数据,我们可以量化每个学生的知识水平、学习状态、情感模型、学习风格等,从而为每个学生画像。在此基础上,我们通过构建知识图谱可以让学生更好地了解教学内容的知识结构。知识图谱不仅包括单一学科知识,也包括跨学科知识。如果一个学生在某个学科、某个方面有缺陷,我们就可以寻找学科内、学科间可能存在的知识盲点,有针对性、有侧重地教学。借助人工智能,我们可以让学习和评估重新统合,学生在学习时得到即时反馈,在互动反馈中掌握知识。在为每个学生选择最佳的学习路径的同时,我们也可以借助算法,总结提炼优秀学习者的学习路径,分享给更多的学习者。老师们逐渐成为数据科学家,能够深入了解不同学生的学习状态并作出教学调整。家长也可以充分了解孩子的学习情况,家庭与学校共同成为教育的重要场景,实现家校社协同育人。智能教育彻底重构“学习”,大规模的个性化教育得以实现。
以人为本,让技术服务育人。教育活动不是物与物的联系,而是人与人的联系,教育数字化以人的发展为目的,通过人、依靠人、为了人,以是否促进了人的发展为衡量标准。数字教育之门开启以来,人与教学资源正以前所未有的形式、广度、深度相连。数字教育让更多优质资源突破时空、联通城乡、跨越山海,以教育公平增进社会正义。
随着数字化和智能化时代的到来,知识载体向多模态升级,纸质图书很难完全表达知识的本质,呈现知识的内在性,而智能型数字教材系统在资源组织方面的特性与优势将更加突出。音频、视频、AR、VR、MOOC等资源形态不断拓宽知识的边界,推进了教材解读去中介化,让教材的解读不受制于师资水平差异,颠覆了传统教材以书本限定的知识的终极性和确定性,为促进教育公平、提高教学效率和教育质量提供了有效的途径。
人工智能不是替代人,而是支持人、帮助人、服务人。因此,我们也应当始终牢记,技术只是工具,教育才是目标。无论何时我们都要坚持“以人为本”“立德树人”等教育的题中应有之义,只有这样才能真正实现教育出版高质量发展,真正与以人工智能为代表的科技共同创造美好未来。
面向未来,重塑教育生态。智能化教材系统在教育领域的应用潜力巨大。在我看来,智能化教材体系是当前加快形成教育“新质生产力”的重要路径。外研社正在全力打造基础教育领域的服务学校教育和家庭教育的智能化产品“外研U学”,同时面向全学段开发智慧版教材、新形态教材等产品,融合AR、VR等技术,配套教学云盒、智慧教室等设备,构建智能教育生态。然而,这并不意味着我们放弃了传统纸质教材。目前,纸质教材仍然是最普及、最有效的学习工具。智能教材的推广与大规模使用还需要政府、学校、企业、用户等各方形成合力,经过系统研究和试点,才能发挥最大价值。
数字变革正以其深邃而独特的力量,在教育领域催生一种全新的生态。人工智能是赋能教育的巨大能量,它不仅实现了孔子的“因材施教”,还实现老子的“不言之教”。比如,人工智能可以将物理学科中曾经只能用数学公式表达的概念,通过动画模拟出来,学生对概念的理解程度、学习效果大大提高。在2024年世界数字教育大会“数智未来”教育展上,我们看到了人工智能运用在了教与学的各个层面,智能教育不仅是使用智能工具、传授智能知识,更是构建智能化的教育体系,实现教育范式全面深刻的变革,重塑教育生态。
因此,教育出版业需要延伸出版产业链,实现教育与出版的互联、互通、整合,提升产品力、技术力与运营力,建立智能教育出版生态圈,这是教育出版业面向未来必须具备的能力。