党建引领，智慧启迪
——外研集团（外研社）党委第十四、第十九党支部赴中国人民大学附属小学联合开展“播种阅读1+1”公益行动

党的二十大报告提出“教育是国之大计、党之大计”，首次将教育、科技、人才作为一个整体进行论述，强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。为深入实施科教兴国战略，积极深入实施教育数字化战略行动，2024年6月7日下午，外研集团（外研社）党委第十四、第十九党支部赴中国人民大学附属小学联合开展“播种阅读1+1”公益行动。

在本次活动中，第十四、第十九党支部联合阅读出版分社，精准把握中小学英语数字化教育资源应用需求，充分发挥支部所在业务单元优势，结合人大附小等五所实验校实际需求，面向学校师生捐赠数字化英语阅读资源，通过优质的教研、图书、数字资源共享形式，着力促进学校线上英语教育教学资源建设，积极推进教育服务供给方式变革，以更好地服务教师课堂教学，服务学生自主学习。

活动现场特别举行了捐赠仪式。第十四党支部结合自身业务优势，借助数字技术，向服务学校免费提供了《朗文当代英语学习辞典》APP实体激活卡100套以及《英语词汇易学易练》三个级别、《英语语法易学易练》三个级别各100册。其中《朗文当代英语学习辞典》APP完整收录纸质版《朗文当代初级英语学习辞典》和《朗文当代中阶英语学习辞典》的全部内容，提供单词查询及学习功能，在丰富学校数字化教育资源基础上，还为教师教学活动和学生家庭自主英语学习提供了智能辅助工具。此前，第十四党支部还组织了志愿者队伍，负责捐赠图书的挑选、打包和运输工作，确保图书安全、及时地送达活动现场。

同时，为切实顺应教育改革的目标要求，助力教师革新传统教育模式，第十九党支部充分发挥外研社数字阅读资源和分级绘本馆优势，面向服务学校提供外研U学APP分级阅读馆的1000个免费试用账号，供学校师生开展分级阅读能力测评和阅读教学活动，以数字化的方式引领学校师生畅享“精准测评阅读能力，定制专属阅读计划，参与多彩阅读活动，畅学1000+阅读绘本”等优质服务功能。

随后，活动现场聚焦“基于活动理论的小学英语读写结合教学策略研究”主题开展了课题研讨活动，人大附小张馨月老师和周立新老师分别基于《万物由来双语百科》From Bulb to Tulip各展示了一节精彩的阅读课和读写课。海淀区教研员左小玉老师对“基于活动理论的小学英语读写结合教学策略研究”课题的阶段性进展做了全面汇报。北京师范大学钱小芳副教授对课例展示和课题汇报进行了深度点评。活动尾声，海淀区教研员左小玉老师还特别感谢了外研社长期以来对英语教研活动的大力支持，她表示这些丰富的图书和数字化阅读资源对提升学校课堂教学效果、推动英语课程教学建设具有重要意义。

本次公益活动，坚持“以共建促党建，以党建促业务，以业务强党建”，是一次发挥互补优势、推动资源共享、深化合作共赢的实践之举，既顺应了教育数字化的新发展趋势，还进一步丰富优化了服务学校的英语教学资源，提供了多元、智能、便捷的教学手段，为孩子们打开了一扇通往知识的大门。据学校教师反馈，这些数字化阅读资源将进一步激发孩子们对英语学习的浓厚兴趣，强化阅读能力，提升语言素养，为孩子们的全面发展奠定坚实的基础。

今天，我们处在智能时代的黎明时刻，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。第十四、第十九党支部将以本次活动为契机，进一步强化党建引领，积极推动教育与技术的融合，在资源供给、平台功能、应用示范上积极行动，创新探索，努力为改善优质教育资源分配不均、区域教育发展不平衡以及更好更快实现教育公平作出更大贡献，让规模化因材施教成为更多可能，让优质资源在更大范围内共建共享，惠及更广大师生。