外研在线“职教出海”续结新实:赞比亚“班·墨学院”(中国土木)2025级留学生结业典礼举行
2025年12月15日,赞比亚“班·墨学院”(中国土木)2025级留学生结业典礼在中国土木工程集团有限公司(以下简称“中土公司”)举行,意味着该项目“1+1+1”联合培养模式中的第二步——前往中国深造部分顺利结束,全体学员顺利完成既定课程与考核,将为赞比亚国家基础设施建设注入更多强劲动力;同时也标志着北京外研在线数字科技有限公司(以下简称“外研在线”)“职教出海”系列项目取得又一重要阶段性成果。
中土公司党委副书记、职工董事、工会主席孙湘春,威海职业学院党委书记李耀华,现代职业教育研究院院长王建吉,外语教学与研究出版社社长助理、外研在线CEO李会钦,赞比亚驻华大使馆代办、政治与行政参赞内法斯·恩德洛武等参加结业典礼并致辞。
孙湘春首先代表中土公司欢迎各位到来。他指出,中土公司深耕海外基建40余年、投身职教出海20余载,打造“班·墨学院”是落实“百企千村”倡议和中非人才培养合作计划的重要实践,也为赞比亚青年搭建成长舞台,培养适配本土需求的技术人才。他期待同学们做专业技能的实干者,做中赞友谊的传承者,做合作共赢的推动者,并表示,未来中国土木愿继续与各方携手,为构建中非命运共同体贡献“中土力量”。
李耀华介绍,学校对赞比亚“班·墨学院”项目高度重视,赞比亚“班·墨学院”从合作协议签订到首批学子满载而归,是职业教育服务国际产能合作、践行“教随产出”理念的生动范例。项目成功入选2025年教育部启动的“中非大学联盟”交流机制15个重点合作项目,成为全国唯一的高职院校入围项目。他表示,威海职业学院愿与各方一道,聚焦产教融合、跨境育人,深化数字赋能,将合作延伸至“一带一路”共建国家。
王建吉指出,赞比亚“班·墨学院”项目通过四方携手构建的“院校共建+央企赋能+标准融合+本土就业”的职业教育国际化模式,实现了“企业获益、院校发展、人才成长、国家受益”的多方共赢,是扎根于“一带一路”倡议、践行人类命运共同体理念的生动实践。他认为,赞比亚“班·墨学院”项目打造了中外院校共建合作学院的首个成功范式,是坦赞铁路精神在新时代传承发扬的最好见证,将为更多非洲国家职业教育发展,提供可复制、可推广的“中土方案”“中国经验”。
李会钦代表外研在线向顺利结业的赞比亚留学生表示诚挚祝贺。她指出,“班·墨学院”是北外与中国土木战略合作下“教育+产业”对非合作模式的创新实践和成功样板,将多语种教学、跨文化研究资源与工程技术标准深度融合,为留学生量身打造培养方案,并成功入选《中非高等教育合作案例集》等,成为中赞友好往来的生动见证。外研在线依托北京外国语大学的国际化教育基因与自身技术积累,打造国际智慧教育平台,构建覆盖多个领域的国际职业标准与数字课程,为跨文化教育合作提供数字化支撑。未来,外研在线将与中国土木持续深化合作,共建“中国土木海外工程实践中心”,在构建覆盖多国别实践中心网络、开发多语种教材与建设职业标准等方向发力,为中非命运共同体注入人才动力。
内法斯·恩德洛武表示,“班·墨学院”项目是中赞教育合作的创新成果和两国职业教育合作的成功范例,已成为庆祝中赞建交六十周年的重要成果之一,并成功入选联合国教科文组织“非洲校园计划”项目清单,被收录进《中非高等教育合作案例集》,充分展示出中赞两国携手推进高质量教育合作的稳健步伐与丰硕成果,赢得了广泛赞誉。他勉励同学们,将在中国的宝贵经验转化为推动赞比亚发展的力量,成为连接非洲与中国的新一代青年使者。
结业典礼由中土公司董事会秘书兼经营开发中心总经理高嵩主持。
学有所成,未来可期。典礼上,留学生们通过参观,对中非在“一带一路”倡议框架下的基建项目、数字经济和职业教育合作等有了更多了解。两位留学生代表使用中文发言,分享了在中国学习的经历与感受,并表示愿努力在未来加入中土公司,将所学知识与技能带回家乡,为中非合作与友谊发展贡献力量。中国土木南部非洲区域中心总经理廖剑峰通过视频强调了驻非一线单位的责任与担当,并探讨了项目落地与人才培养的重要性。他欢迎各位留学生加入中土“大家庭”,未来人才的成长是对项目价值最生动的诠释。
外研在线秉持“教随产出、产教同行”的核心理念,依托“语言+技能+数字”三元优势,积极助力建设赞比亚“班・墨学院”,开创性地采用“1+1+1”联合培养模式,深度融合课堂学习、行业合作、技术技能培育以及中文学习,以国际专业标准开发为引领,聚焦于国际课程资源的建设工作,借助智慧教室等数字化资源,为教学与人才培养赋能,并通过有机结合技术培训与学历教育,推动校企双方联合开展技术技能培训、学历教育、合作科研、境外实习等多元项目,全力打造职业院校与中国出海企业携手“走出去”的全新范式,为中非职业教育合作与人才培养开拓新路径,构建开放共赢的国际教育生态。
未来,外研在线将以科技驱动教育革新,助力培育拥有全球格局的复合型技能人才,持续深化中国与“一带一路”共建国家协同融合,携手开创国际职教合作共赢未来新局。












