第十三届专门用途外语教学与研究研讨会暨全国高校信息资料研究会专门用途外语专业委员会年会顺利召开
8月29日，第十三届专门用途外语教学与研究研讨会暨全国高校信息资料研究会专门用途外语专业委员会年会在北京外国语大学顺利召开。本次研讨会由全国高校信息资料研究会专门用途外语专业委员会主办，北京外国语大学专用英语学院承办，北京外研在线数字科技有限公司、大学英语课程群虚拟教研室协办。来自全国高校及科研机构的百余位专家学者、教师及研究生参加会议。
一、开幕致辞：擘画发展蓝图开启学科新程
北京外国语大学校长贾文键教授指出，今年是“十五五”规划开局之年，国家教育数字化战略行动正从全面铺开迈向深度融合。专门用途外语应从语言工具转向话语思维，北外作为专委会主任单位，将紧密围绕价值引领、数智转型、学术研究与国际服务持续发力，携手学界共谋学科未来发展。
北京外国语大学校长贾文键教授
全国高校信息资料研究会秘书长周详教授指出，世界百年变局与“十五五”规划赋予专门用途外语培养复合型人才的新使命。研究会将因势而动、顺势而为、乘势而上，推动通用向专用转型、数智赋能与产教融合，为教育强国建设贡献力量。
全国高校信息资料研究会秘书长周详教授
全国高校信息资料研究会专门用途外语专业委员会会长、北京外国语大学李莉文教授主持开幕式。
北京外国语大学李莉文教授
二、主旨报告：新质理念引领 重塑时代使命
北京外国语大学文秋芳教授系统阐释“新质产出导向法”的整体架构与核心教学理念，聚焦“取粹炼精”这一首要新质理念的落实，阐释价值精、文本精、语言精、思维精、活动精五项要求，并以单元结构设计系统展示了新质产出导向法的教学应用探索。
北京外国语大学文秋芳教授
北京航空航天大学姜峰教授基于“AI for Applied Linguistics”框架，探讨人工智能时代ESP的重新定位。他指出，人工智能对应用语言学的影响涵盖研究工具、研究对象、概念重构与教学、评价及社会责任等维度，对ESP研究发展具有重要意义。
北京航空航天大学姜峰教授
北京外国语大学万方教授指出，法律英语翻译不仅是语言转换，更是制度表达与规则沟通。专门用途外语教育应培养理解国际规则、准确表达中国制度、参与国际规则制定的复合型人才，为我国参与全球治理提供人才支撑。
北京外国语大学万方教授
北京外国语大学李莉文教授从全球专门用途外语的学术演进入手，梳理其理论脉络、本土化历程，以及在数智时代面临的新问题。她提出，中国学界应立足中国实践建构本土理论，积极参与全球学术对话。
北京外国语大学李莉文教授
海南大学张法连教授指出法律英语是涉外法治人才培养的起点和关键，涉外法治人才首先必须是法律英语人才。他认为，法律英语远不是一门课程，而是一个新兴交叉学科专业，只有建好法律英语专业，才能系统培养涉外法治人才。
海南大学张法连教授
外研社社长助理、外研在线CEO李会钦，中国科学院大学高原教授，首都医科大学卢凤香教授，北京外国语大学孟晖教授，中国民航大学张艳玲教授分别主持主旨报告。
外研社社长助理、外研在线CEO李会钦
中国科学院大学高原教授
首都医科大学卢凤香教授
北京外国语大学孟晖教授
中国民航大学张艳玲教授
三、特邀发言：ESP教材建设 创新教学路径
外研在线副总裁兼高教事业部总经理蒋亦雷针对当前大学ESP教学面临的现实挑战，介绍了外研社“四新”大学英语等最新ESP教材与U校园等数智平台建设实践，通过聚焦学科交叉、深化产教融合、强化AI赋能，实现教学资源的精准化供给与学习过程的个性化支持，为新时代ESP教材建设与智慧教学落地提供实践参考。
外研在线副总裁兼高教事业部总经理蒋亦雷
北京语言大学郭锦霞教授主持特邀发言。
北京语言大学郭锦霞教授
四、主编论坛：紧扣研究前沿 助力成果发表
《外语与外语教学》邓耀臣主编、《外语学刊》孙颖主编、《山东外语教学》王卓主编、《语言政策与规划研究》张天伟主编、《外语教育研究前沿》常小玲副主编围绕数智时代专门用途外语研究前沿与学术发表等议题展开讨论和对话。北京外国语大学李莉文教授主持主编论坛。
《外语与外语教学》邓耀臣主编
《外语学刊》孙颖主编
《山东外语教学》王卓主编
《语言政策与规划研究》张天伟主编
《外语教育研究前沿》常小玲副主编
五、平行论坛：聚焦数智融合 推动学科交叉
研讨会以“数智融合与交叉赋能：外语学科研究新视域与新范式”与“智能赋能与人文坚守：语言教学、翻译与写作的多维探索”为主题，设置两场平行论坛。武汉大学邓鹂鸣教授、北京大学张宏岩教授担任点评专家，重庆大学周梅教授、东北农业大学杨传鸣教授担任主持人。
武汉大学邓鹂鸣教授
北京大学张宏岩教授
重庆大学周梅教授
东北农业大学杨传鸣教授
平行论坛一：
数智融合与交叉赋能：外语学科研究新视域与新范式
平行论坛二
智能赋能与人文坚守：：语言教学、翻译与写作的多维探索
六、闭幕式
李莉文教授作闭幕致辞。她指出，本次会议汇聚领域前沿的理论成果与一线实践经验，深入探讨了学理基础、范式转型与人才培养路径，回应学科发展与国家人才培养的现实需求。未来将进一步推动我国专门用途外语学科的理论创新与实践发展，为服务国家战略、培养高水平国际化复合型人才贡献力量。
