Page 82 - 2023外研社大众图书目录

科学教师发展

跨学科课程如何设计：
大单元、大概念和工程设计挑战

美国科学教学协会 nsta 倾情巨献，刘恩山主持翻译作品，廖伯琴、
王民、乔文军联袂推荐。
贴合我国课程改革的进展，提供完整的单元教学设计模板，帮助
教师轻松开展跨学科教学实践。

适合中小学科学或理化生地分科教师，科技教育指导教师，理科领
域教研员，课程设计人员，教科书编写人员，师范院校在读的职前
教师。 978-7-5213-3427-2
● 78 元
● 提供实用的教学策略——基于挑战的学习（CBL）和工程设计
过程（EDP），建立学科融合教学新思维

● 提供单元教学设计模板，帮助你轻松备课
● 来自一线教师的所感所思，解决你的教学困惑
● 13 个课例即学即用，让跨学科学习真实发生 ·微信扫码了解更多图书资讯

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STEM课程如何设计：

从StEMT理念到课例

美国科学教学协会（NSTA）倾情巨献
刘恩山主持翻译，朱立祥、彭香、李晓辉联袂推荐

● StEMT 创新理念，让 STEM 课程设计有抓手
● 14 个课例即学即用，让 STEM 课程设计有样板
● 主张、证据、推理，让 STEM 课程评价有方法
978-7-5213-2057-2
● 78 元

科学教学：科学史和科学哲学的贡献

● 将科学史和科学哲学（HPS) 融入科学课堂，助力发展学生核心素养
● 呈现科学史和科学哲学经典教学案例，助推科学课堂提质增效
● 中小学及高校科学教师、科学教研员必读书目

978-7-5213-3454-8
●168 元

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