2.3 试题特点 2.3.1 紧扣教学目标:以《普通高中英语课程标准》、高中主要教材、 毕业考试及高考考查内容等为依据,紧扣教学目标设计。 2.3.2 高质量试题:题型合理、材料真实、命题流程规范、试测严密、 诊断结果准确可靠,值得教师信赖。 2.4 班级诊断报告 教师可以在学生完成测评后即时查看班级测评报告以及学生个人的 测评结果。报告包括班级历次测评的成长轨迹、诊断详情及教学建议 等内容。 图例:阅读模块诊断轨迹