Qui sommes-nous?
Nos engagements

FLTRP s’engage à proposer des solutions au service de l’éducation tout au long de la vie. Afin de favoriser l’accès à l’enseignement des langues étrangères et de renforcer les compétences linguistiques en Chine, la maison participe à différentes actions d’intérêt général : dons de livres, formation des enseignants, concours à but non lucratif et promotion de la lecture. Des formations gratuites sont organisées chaque année dans différentes régions du pays. Elles ont bénéficié au total à plus de 100 000 enseignants d’anglais dans le supérieur, 800 000 enseignants d’anglais du primaire et du secondaire, 20 000 enseignants de langues diverses, 20 000 enseignants de maternelle et d’organismes de formation, ainsi qu’à environ 20 000 enseignants de chinois langue seconde en Chine et à l’étranger. De nombreux concours à but non lucratif ont également été organisés, offrant un espace d’expression à des centaines de millions d’apprenants de langues étrangères en Chine.



Formations d’enseignants organisées par FLTRP
Depuis 1999, FLTRP propose chaque année des formations gratuites à plus de 100 000 enseignants de langues étrangères. Ces actions contribuent au développement de l’enseignement et de la recherche en langues étrangères en Chine.



Concours national de débat en anglais « FLTRP·ETIC Cup »

Concours national annuel de débat en anglais à but non lucratif, la « FLTRP·ETIC Cup » a été organisée pour la première fois en 1997. En 2025, la compétition comptait 27 éditions.




Concours national d’anglais scolaire « FLTRP Cup »

Créé en 2004, ce concours à but non lucratif s’adresse aux lycéens et vise à former de jeunes talents capables d’évoluer dans un environnement international.



Concours national de langues étrangères pour étudiants « FLTRP·ETIC Cup - Understanding Contemporary China »

Le concours couvre 10 langues étrangères, auxquelles s’ajoute une épreuve de chinois destinée aux étudiants internationaux. Il réunit environ 1,7 million de participants issus de plus de 1 300 universités et établissements d’enseignement supérieur à travers le pays. Il contribue à faire évoluer l’enseignement des langues étrangères dans le supérieur et à développer les compétences internationales des étudiants.




Cours suspendus, apprentissage maintenu
En 2020, après le début de la pandémie de Covid-19 et dans le cadre de l’initiative du ministère chinois de l’Éducation « Cours suspendus, apprentissage maintenu », FLTRP a ouvert gratuitement ses ressources en ligne au public. La maison a mis à disposition 300 cours de langues étrangères et solutions pédagogiques en ligne, permettant d’accompagner plus de 50 000 enseignants, 44 millions d’étudiants du supérieur et 30 millions d’élèves du primaire et du secondaire en Chine dans l’apprentissage à domicile et l’enseignement en ligne.




China English Reading Academy

Fondée conjointement par l’Université normale de Pékin et FLTRP, la China English Reading Academy œuvre au développement de la lecture en anglais, de l’enseignement et de la recherche en Chine. Elle diffuse des approches et des pratiques de référence en matière d’enseignement de la lecture, contribue au développement des compétences essentielles des élèves en anglais et soutient l’approfondissement des pratiques pédagogiques des enseignants d’anglais.