El 28 de agosto de 2026, en el Foro sobre Cooperación Editorial China-África 2026, se firmó oficialmente un acuerdo de cooperación de licencias para las ediciones en francés del «New HSK Course» (Camerún y Costa de Marfil) por parte de Chinese Testing International Co., Ltd. (CTI), Foreign Language Teaching and Research Press (FLTRP) y Africa Education Publishing House. Esto marca el primer resultado de cooperación desde el establecimiento de la Asociación de Publicaciones China-África y la primera entrada del «New HSK Course» en el mercado africano, lo que representa un paso clave en la localización de los recursos de educación en el idioma chino internacional de FLTRP en el África francófona.
La cooperación abarca la publicación, distribución y promoción localizada de las ediciones en francés del «New HSK Course» para Camerún y Costa de Marfil. Está diseñada para integrar las fortalezas de las tres partes en el desarrollo de estándares de exámenes, publicación internacional y operaciones localizadas en África, facilitando la aplicación de alta calidad de materiales de enseñanza de chino internacionales de primera calidad en el África francófona y respondiendo a la demanda urgente de los profesores y estudiantes locales de libros de texto de chino de calidad.
Li Peize, presidente y director general de Chinese Testing International (CTI), señaló que 90 países de todo el mundo han incorporado el chino en sus sistemas educativos nacionales, y que más de 210,000 jóvenes en África han tomado el examen HSK. Afirmó que la llegada del «New HSK Course» a África servirá como un puente importante que conectará a la juventud africana con el conocimiento, las habilidades y las oportunidades de desarrollo, y que CTI seguirá confiando en la Asociación de Publicaciones China-África para promover la localización de libros de la serie HSK y publicaciones digitales en África.
Wang Fang, secretaria del Comité del PCCh y presidenta de la Junta Directiva del Grupo FLTRP, y presidenta de FLTRP, señaló que la educación en el idioma chino ha florecido en África en los últimos años, con más de 30,000 candidatos de HSK en todo el continente en 2025 y una demanda en rápido crecimiento en el África francófona, que alberga a cientos de millones de personas. Describió la primera llegada del «New HSK Course» al continente africano tanto como una medida pragmática para satisfacer las necesidades de los estudiantes en el África francófona como un paso clave en el avance de la localización de los recursos educativos de chino internacional en África. Como secretaría de la Asociación de Publicaciones China-África, FLTRP trabajará con sus instituciones miembros en China y África para ofrecer resultados de cooperación más tangibles.
Didier Dieudonne Nama, presidente de Africa Education Publishing House, destacó la «velocidad de Camerún» en la educación del idioma chino con un conjunto de cifras: en 2012, solo 11 escuelas secundarias ofrecían cursos de chino, con un total de 258 estudiantes; hoy en día, ese número ha crecido a unas 300 escuelas, más de 20,000 estudiantes y más de 300 profesores locales de chino. Afirmó que esta cooperación impulsará la integración profunda de los estándares HSK con las aulas africanas, y expresó su expectativa de ampliar la cooperación en la formación docente y los recursos digitales, haciendo del chino un puente sólido para el aprendizaje mutuo entre las civilizaciones china y africana.
Esta cooperación representa una práctica innovadora del modelo de cooperación de «estándares + contenido + canales» en África. Proporcionará soluciones de aprendizaje del idioma chino científicas y sistemáticas para los estudiantes del África francófona y profundizará el intercambio lingüístico y cultural entre China y África.
