英语测评与教学年度报告
4.3 高中生英语能力分析
高中生理解性技能表现
听力和阅读测试结果显示,在这两个技能中,80% 以上的高中生微技能的掌握比例在 50% 以上;推断态度意图微技
能表现均位居前列,体现了高中生的分析(推断)能力发展较好;听力中获取细节信息和阅读中理解主要观点的微技
能有待加强,说明该群体需重视加强重要信息的识别、提取、区分和归纳能力。
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图 21 高中生理解性技能表现情况
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