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2021 英语测评与教学年度报告
5.4 新时代人才培养新路径——发挥评价导向作用，培养新时代国际化人才
基于国才考试的高校国际化人才培养体系——以郑州商学院为例
教育评价事关选才育人方向。国才考试秉持立足中国、沟通世界、服务职场、推动教学的设计理念，重点考查新时代国际
化人才应具备的核心素养——英语沟通能力。
郑州商学院以国才考试为抓手，以培养语言能力与综合素养兼备、家国情怀与国际视野兼具的新时代国际化人才为目标，
建立国际人才培养基地，有机融合国才考试与商科应用型人才培养特色，形成评价引导、课程配套、教师发展等一体化的
人才培养体系。
课程建设
依托国际人才培养理念，开
设国际人才英语课程，聚焦
获得实习、就业绿色通道， 培养国际人才核心素养 支持教师认证成为国才培训
学生培养 教师发展
学以致用，学用一体 师，着力培养专家型教师
参加国才考试和备考学习营， 开展国际化人才培养定制研
培养、认定在各类国际交流 郑州商学院 修，加强教师测评素养及教
活动中的英语沟通能力 研水平
建设国际人才培养基地
实践案例来源：北京外国语大学中国外语测评中心
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