Page 51 - 2021英语测评与教学年度报告
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5.3 教师评价素养提升路径——基于命题实践带动教师评价素养提升
外研社研发中心通过组织教师参与命题实践带动教师测评素养提升
国际命题培训专家
目标：通过命题实践，提升教师评价素养； 命题培训
测试研发专家团队
将诊断测评和微技能的理念与教学相融合，
推动教、学、评一体化建设。
命题与审核
命题与反馈
团队构成：教研员，一线教师，外研社诊 修改与提升
断测评研发团队
命题实践
试测数据
实践效果：题目质量指标表明一线教师命
题能力显著提升；教师及教研员在教学或 试题试测 学生访谈
教学指导中更重视学生英语能力的培养， 教师反馈
并将微技能理念应用到课堂教学中。
分析与改进 磨题会
实践案例来源：外研社研发中心
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