Page 14 - 高中英语学习指南

07 高中阶段
一部好的英语词典首先应该满足
“适用”原则，即适合当前学段的使 怎样选择
用需求。对高中生而言，一部好词典 英语学习词典？
应该具备以下几个特点：

我们在前文中反复强调，同学们需要通过阅读、体味英文
释义，从英语语境出发去理解、感知词语的含义和用法，构建英
语思维。而实现这一点的前提是词条的英文释义能够读得懂。因
01 此，选择高中阶段双解词典的一个重要标准是英文释义的难度要
“看得懂” 适中，用于释义的英文要尽可能简明。假如英文释义用词、句式
较难，甚至本身还有生词、很难读懂，那么大家只能转而求助中
文释义，一方面无法真正构建英语思维，另一方面也会极大降低
使用词典进行学习的效率和趣味性，双解词典也就失去了它最有
价值的作用。

原版引进的学习型词典经常以“级”或“阶”来区分适用学段，
02 目前的通用划分方式是“初级 - 中级 - 高级”或“初阶 - 中阶 -

“足够用 ” 高阶”，大致对应小学高年级至初中、初中至高中、高中至大学
这三个学段。高中阶段的英语学习，可以根据自身情况选择中级
或高级词典；同一学段的词典，优先选取版本更新、收词量更大的。

03 前面提到，一部好词典本身就是非常优秀的精读材料。因此，
例句丰富地道 在选择词典时，同学们也应重点关注词条的例句。例句是否足够
多、反映足够的典型用法，语言是否地道，都是重要的参考标准。

总的来说，朗文当代、牛津、柯林斯等主流词典品牌在权威
04 性和专业性方面均有保证，均能满足高中阶段的基本查阅需求，
品牌权威 其区别主要在于释义难度、收词量、例句数量、学习信息丰富程
度、版本新旧等方面。

05 词典的编排其实也很重要：语法、搭配、语用等标注是否实
编排友好 用、简明，短语、短语动词、派生词是否醒目，版式是否清晰易
查，配色是否舒适悦目……

优秀的高中英语学习词典有很多，但综合以上因素来看，如果要推荐一个“最”
适合的，建议把《朗文当代高级英语辞典》第 6 版作为首选。它释义最简洁（90%
用于英文释义的单词，高一新生入学时就已经掌握）、最新、例句最丰富；至于朗
文和外研社品牌，恐怕没有人会怀疑它们的专业性。

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